洛阳北大青鸟：如何判断一个学生是否适合学习IT技术

在中国，孩子的每一个决定都离不开父母或者老师的干涉，很少有孩子能够独立的作出一个的决定，不管是对还是错。多数的父母是不太开明的，他们认为孩子还小，完全没有这种能力，当然他们也没有打算培养出孩子这种能力，因为一旦孩子拥有了这种能力，也就相当于翅膀硬了，对于有着全世界罕见的控制欲的中国家长来说是彻底无法忍受的。于是就出现了这样一种状况，从上幼儿园或者小学开始，孩子所有的东西都是家长设计，包括孩子十八岁的高考，也无法摆脱家长的控制，你到哪上大学，上什么大学，学什么专业，毕业之后做什么，家长们都会要求有足够的干预权利以实现他们的控制欲望。这时候，孩子就有可能选择一个不是出于个人喜好的专业。

洛阳北大青鸟融科校区王老师表示，学校有一部分学员就是家长帮忙选择的北大青鸟，家长觉得未来学IT出路会很好，良好的工作环境，就业高薪等等。但是学员本身可能并不了解IT职业培训，只是懵懵懂懂的听从了家长的安排。这样就会存在一个问题，有可能学员在学一段时间之后，突然发现自己不喜欢学技术，这就会是一个很棘手的问题。因此作为学校必需防患于未然，我们会在学员咨询的时候，告诉他们技术课程可能会是枯燥无味，有时候必需很刻苦才能学会，虽然这些都是夸大的学习困难的说辞，但是还是希望能够让学员以更加审慎的态度对待学习IT技术这件事情。

除此之外，我们的专业咨询老师会同学员讨论家里的问题，工作的问题，家庭的问题，这些都是远远超过了工作上链接，这样做的目的就希望能够与学员建立非常良好的关系更进一步的了解学员是否真的有兴趣学习或者适合学习IT技术。而且我们还会有一套科学的评测系统，以此来评估学员是否具有学习IT技术的相关能力。

综合多种的手段，我们只是希望能够最终帮助学员做出正确的决定，不能过分盲从的去学习IT技术。洛阳北大青鸟融科校区希望每一位在洛阳北大青鸟学习的学员都能够成为一名真正热爱IT事业的技术精英!