从贫富学子两种弃考看教育病灶

　　新闻事件 　　高考在即，各地却传出贫富两类学子的两种“弃考”新闻。据6月2日中新社消息，根据教育部的数据，去年全国高中应届毕业生为849万人，今年下降至834万人(约下降1.77%)；而今年全国高考报名人数约1020万名，比去年减少近4个百分点。之前，重庆传出有近万学子放弃高考的消息；湖北也传出约有2.6万名学生弃考的消息。 　　而6月2日本市有新闻说：重庆市应届高三毕业生出国留学人数比往年大大增加，光市教委直属学校就约有300人，某校一班级29人均被美国高校录取，集体放弃高考，出现“空巢现象”。 　　贫困家庭—— 　　划不着，弃考 　　著名财经评论员霍德明 就业难是贫困家庭学子弃考的真正原因，从2000年到现在近10年的时间，大学毕业生人数增长了6倍，但是就业的位置肯定没有增长6倍，而又遇到今年跟去年年末全世界的经济萧条，大学生就业市场的不好，高中毕业生要考大学的时候，一看到今天的不景气，就紧张了，在“高学费使农村家庭返贫”的现实面前，他们担心付出巨额学费，出来却难以就业，是这些孩子弃考的真正原因。 　　他们知道，一个大学生，上完大学全部花的钱估计至少是5万块钱。现在一个大学生，高估一点的话，一个月的生活费是2000块钱，把吃喝这些东西用掉以后，存500块钱，一个月存500块钱，一年存6000，要存到5万块，可是要八年啊，如果说你收入更少的话，要存10年以上，这是很现实也很残酷的经济算数。 　　北京理工大教授杨东平 这是考生用脚投票对高等教育做出了某种选择。当然内在的原因可以仔细分析，但是一个基本的评价就是，他肯定是做了一个这种投入产出的一个效益的评价，做出了一种其他的选择。像西部地区，家里通常有两个孩子。假如一个孩子上高中，一个上大学，这个家庭经济就破产了。 　　富裕家庭—— 　　看不起，弃考 　　Q友“风言锋语” 高考之前涌动的一股学生转出就读外校的“空巢”班现象，是一些有实力或有渠道的学生家庭希望奔“洋高考”、走“洋插队”之路，这是富家子弟的选择。 　　比如重庆市高考“空巢”中的考生，他们的弃考确实可能是“从孩子的自身特点出发”，为他们选择了“合适的成才之路”，而其中似也暗含了对国内高等教育的不信任。 　　苏州市教育局局长鲍寅初 相对国内数百万的高考生而言，参加“洋高考”的学生毕竟是少数，但有增多的趋势，有的孩子高考与“洋高考”两不误，这表明在开放式的教育格局下，孩子通过考试获得升学的机会大大增多，人才竞争正在走向“无国界”时代。对有的孩子而言，“洋高考”可能就是一种机遇。自己也许未必能通过国内高考，但由于考试内容和考试形式的变化，却有可能通过“洋高考”而多获得一个上大学的机会。对这类孩子来说，“洋高考”就是福音。 　　教育有病 　　天知否？ 　　东方早报赵强 不同的“弃考”，却共同折射出当下教育面临的忧患：一味地加大硬件投入、扩充高校容量而忽略了高校容纳能力的内涵式增长，势必增加了学生受教育的成本，提高了入大学的经济门槛；教育质量的下降导致不能及时有效地跟上市场需求而使学生面临着就业难；与国际先进的教育理念落后一大截，却又被推到与国际先进教育共同竞争的平台上，国内的大学必然面临着信任危机，生源、财源的流失可能只是个开始…… 　　因此，教育部门需有危机意识，加大教育改革的力度，真正实现公平与效率、质量与信誉的统一。 　　《今日观察》评论员张鸿 城里人得到了更多教育的机会，而农村人得到的太少。教育部门应该做什么？不是说让大家还去挤那个独木桥，而是应该提供多种选择。比如说真的有很多农村的孩子，需要去务工的话，那高中教育是不是有一些和务工有关的教育？包括职业教育，包括我们的一些职业培训，尤其在现在刺激内需的阶段，是不是有更多的钱，来投入到农村基本的职业培训当中去。这样他们去打工，才有更多的技能。